Jurnal Pengabdian Masyarakat: Literasi Al-Qur’an bersama anak-anak Desa Ketanen di Lingkungan SMPN 1 Trangkil Kabupaten Pati - SMP N 1 Trangkil

Kamis, 12 Februari 2026

Jurnal Pengabdian Masyarakat: Literasi Al-Qur’an bersama anak-anak Desa Ketanen di Lingkungan SMPN 1 Trangkil Kabupaten Pati

 

Penulis

Nur Alim & Jefik Zulfikar Hafizd

Kategori

Karya Guru / Pengabdian Masyarakat

Tanggal Terbit di Jurnal

10 Januari 2026


📄 Pendahuluan

Program pengabdian masyarakat ini merupakan bagian dari kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Jarak Jauh Tahun 2025 UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan literasi Al-Qur’an anak-anak di Desa Ketanen, Kabupaten Pati. Kegiatan dilaksanakan dari Oktober hingga Desember 2025, dengan fokus pada peserta didik SMPN 1 Trangkil yang mengalami hambatan dalam membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.


🎯 Tujuan Kegiatan

Kegiatan ini dirancang untuk:

  • Meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an anak desa dengan baik dan tartil.

  • Memberikan pendampingan pembelajaran huruf hijaiyah, tajwid dasar, dan muroja’ah.

  • Menguatkan adab serta praktik ibadah harian melalui shalat berjamaah dan bimbingan yang konsisten.


📌 Metode Pelaksanaan

Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif dan dakwah bil hal, melibatkan guru PAI, mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, dan penggunaan model pembelajaran hybrid (luring dominan dan daring pendukung).

Dokumentasi Kegiatan: 




📈 Hasil & Dampak

Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan kemampuan siswa:

  • Persentase siswa yang lancar dan tartil dalam membaca Al-Qur’an meningkat signifikan.

  • Terbentuknya kelompok belajar mandiri yang tetap aktif hingga kini.

  • Peserta lebih rutin dalam muroja’ah dan kegiatan shalat berjamaah di sekolah.
    Program ini menjadi bukti nyata bahwa pembinaan literasi keagamaan dapat dirasakan secara langsung oleh siswa dan masyarakat.


📚 Kesimpulan

Pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi Al-Qur’an di Desa Ketanen. Program ini juga memperlihatkan peran sekolah yang kuat dalam pengembangan karakter religius siswa serta keterlibatan aktif masyarakat lokal dalam proses pembelajaran.

Link Jurnal : https://jp-lano.com/lano/article/view/5

Bagikan artikel ini

Silahkan Tinggalkan Komentar Anda :